جلد 14 - شماره سال ۱۴۰۳
جلد (14): 80 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Majidi M, Jahan F, Sabahi P, Rezaei N M. The Effectiveness of Positive Mindfulness Training on the Hardiness of Health and Self-compassion of the Older People. MEJDS 2024; 14 :80-80
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3324-fa.html
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3324-fa.html
مجیدی مریم، جهان فائزه، صباحی پرویز، رضائی نورمحمد. اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی مثبت‌نگر بر سرسختی سلامت و شفقت به خود سالمندان. مجله مطالعات ناتوانی. 1403; 14 () :80-80
مریم مجیدی 
، فائزه جهان*1 ، پرویز صباحی ، نورمحمد رضائی
، فائزه جهان*1 ، پرویز صباحی ، نورمحمد رضائی
چکیده: (467 مشاهده)
چکیده
زمینه و هدف: سالمندی، از دوره‌های حساس زندگی است که در آن ابعاد مختلف زندگی فرد ازجمله جسمی، شناختی، هیجانی و روانی دستخوش تغییر می‌شود. پژوهش حاضر باهدف تعیین تأثیر آموزش ذهن‌آگاهی مثبت‌نگر بر سرسختی سلامت و شفقت به خود سالمندان انجام شد.
روش‌بررسی: روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون همراه با گروه گواه بود. از بین سالمندان مقیم سراهای سالمندی منطقهٔ پنج شهر تهران در سال ۱۴۰۱، پنجاه نفر داوطلب واجد شرایط به‌روش نمونه‌گیری هدفمند وارد مطالعه شدند. سپس به‌طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه ۲۵ نفر) قرار گرفتند. ابزار‌‌های پژوهش در پیش‌آزمون و پس‌آزمون برای دو گروه، سیاههٔ تجدیدنظرشدهٔ سرسختی سلامت (گیبهاردت و همکاران، ۲۰۰۱) و مقیاس شفقت به خود (نف، ۲۰۰۳) بود. مداخلهٔ ذهن‌آگاهی مثبت‌نگر در هشت جلسهٔ نود‌دقیقه‌ای برای گروه آزمایش انجام شد؛ اما گروه گواه، هیچ‌گونه مداخله‌ای دریافت نکرد. یافته‌‌‌های پژوهش بااستفاده از آزمون تحلیل کوواریانس در نرم‌افزار SPSS نسخهٔ ۱۹ تحلیل شدند. سطح معناداری آزمون‌ها ۰٫۰۵ بود.
یافته‌ها: نتایج نشان داد، بعد از حذف اثر پیش‌آزمون، در پس‌آزمون تفاوت معناداری در متغیرهای سرسختی سلامت و شفقت به خود بین دو گروه آزمایش و گواه وجود داشت (۰٫۰۰۱>p). براساس نتایج مجذور اتا، ۰٫۲۹۷ از تغییرات سرسختی سلامت و ۰٫۶۰۹ از تغییرات شفقت به خود سالمندان، ناشی‌از تأثیر آموزش ذهن‌آگاهی مثبت‌نگر بود.
نتیجه‌گیری: این مطالعه نشان داد، آموزش ذهن‌آگاهی مثبت‌نگر برای سالمندان کاربردی است و بر افزایش سرسختی سلامت و شفقت به خود اثربخشی دارد.
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل |
موضوع مقاله:
روانشناسی
فهرست منابع
1. Xie Y, An W, Zheng C, Zhao D, Wang H. Multidimensional health literacy profiles and health-related behaviors in the elderly: a cross-sectional survey. Int J Nurs Sci. 2022;9(2):203–10. [DOI]
2. Brilli Y, Lucifora C, Russo A, Tonello M. Vaccination take-up and health: Evidence from a flu vaccination program for the elderly. Journal of Economic Behavior & Organization. 2020;179:323–41. [DOI]
3. Ghaffari F, Fotokian Z, Jannat Alipoor Z. Concept analysis of health-related hardiness in older people with multiple diseases using a hybrid model. J Mazandaran Univ Med Sci. 2020;30(186):107–22. [Persian] [Article]
4. Yavuz B, Dilmaç B. The relationship between psychological hardiness and mindfulness in university students: the role of spiritual well-being. Spiritual Psychology and Counseling. 2020;5(3):257–71. [DOI]
5. Ghazi M. Normization of health tenacity questionnaire in thalassemia adolescents in Tehran. [Master's thesis]: [Tehran]. University of Tehran; 2015.
6. Tao J, He K, Xu J. The mediating effect of self-compassion on the relationship between childhood maltreatment and depression. J Affect Disord. 2021;291:288–93. [DOI]
7. Jie L, Xueli L, Caixia T, & Yanping W. The current status and influencing factors of health-related hardiness among maintenance hemodialysis patients. Chinese Journal of Integrative Nursing. 2019;5(9):10-4.
8. Dymecka J, Bidzan-Bluma I, Bidzan M, Borucka-Kotwica A, Atroszko P, Bidzan M. Validity and reliability of the Polish adaptation of the Health-Related Hardiness Scale – the first confirmatory factor analysis results for a commonly used scale. Health Psychology Report. 2020;8(3):248–62. [DOI]
9. Tavares LR, Vagos P, Xavier A. The role of self-compassion in the psychological (mal)adjustment of older adults: a scoping review. Int Psychogeriatr. 2023;35(4):179–92. [DOI]
10. Jones KM, Brown L, Houston EE, Bryant C. The role of self-compassion in the relationship between hot flushes and night sweats and anxiety. Maturitas. 2021;144:81–6. [DOI]
11. Gobin KC, McComb SE, Mills JS. Testing a self-compassion micro-intervention before appearance-based social media use: implications for body image. Body Image. 2022;40:200–6. [DOI]
12. De Oliveira J, Cordás TA. The manifestation of emotional distress: Correlations between self-compassion and self-mutilation in Brazilian women with disordered eating behavior. L'Encéphale. 2022;48(1):20–5. [DOI]
13. O'Boyle-Finnegan Ú, Graham CD, Doherty N, Adair P. Exploring the contribution of psychological flexibility processes and self-compassion to depression, anxiety and adjustment in parents of preterm infants. J Contextual Behav Sci. 2022;24:149–59. https://doi.org/10.1016/j.jcbs.2022.05.002 [DOI]
14. Ivtzan I, Lomas T. Mindfulness in positive psychology: the science of meditation and wellbeing. London: Routledge; 2016.
15. Lewis EM, Heimberg RG, Gilroy SP, Buckner JD. The impact of brief mindfulness training on postevent processing among individuals with clinically elevated social anxiety. Behav Ther. 2021;52(4):785–96. [DOI]
16. Yazdani M, Esmaeili M. The effect of positive mindfulness training program on stress response and depression symptoms in male adolescents with depression symptoms. Journal of Psychology. 2019;23:199–216. [Persian]
17. Feig EH, Celano CM, Massey CN, Chung WJ, Romero P, Harnedy LE, et al. Association of midlife status with response to a positive psychology intervention in patients with acute coronary syndrome. J Acad Consult Liaison Psychiatry. 2021;62(2):220–7. [DOI]
18. Yazdani M, Esmaeili, M, Namdari K. The effect of positive mindfulness training on self-compassion of male adolescents with depressive symptoms. Journal of Positive Psychology, 2018;4(3):65–76. [Persian]
19. Allen JG, Romate J, Rajkumar E. Mindfulness-based positive psychology interventions: a systematic review. BMC Psychol. 2021;9(1):116. [DOI]
20. Mirkamali F, Khosravi SA, Shaygan M, Karimi Afshar E, Karimi E. The effectiveness of positivist psychology training on cognitive flexibility and psychological hardiness of nurses. Journal of Nursing Education. 2021;10(3):1–10. [Persian] [Article]
21. Aghili M, Mir Shahdehi Z. The effectiveness of mindfulness training on quality of life and psychological hardiness of homeless girls 12 to 18 years old in Gorgan. Journal of New Advances in Psychology, Training and Education. 2020;3(32):62–7. [Persian]
22. Sakeni Z, Farahani S, Eshaghi Moghaddam F, Rafieepour A, Jafari T, Lotfi P. The effectiveness of mindfulness training on the experience of anger and self-compassion in cancer patients. Clinical Psychology Studies. 2019;10(36):1–23. [Persian] [Article]
23. Annabestani S, Naemi A. Teaching positivity on self-compassion and life expectancy of mothers of children with autism spectrum disorder. Journal of Psychology of Exceptional Individuals. 2019;9(33):45–68. [Persian] [Article]
24. Hansen JS, Povlsen JS, Jensen HI. Applied positive psychology and mindfulness: an intervention study. PSYCH. 2021;12(6):925–42. [DOI]
25. Wasson RS, Barratt C, O'Brien WH. Effects of mindfulness-based interventions on self-compassion in health care professionals: a meta-analysis. Mindfulness. 2020;11(8):1914–34. [DOI]
26. Cress VC, Lampman C. Hardiness, stress, and health-promoting behaviors among college students. Psi Chi Journal of Undergraduate Research. 2007;12(1):18–23. [DOI]
27. Gebhardt WA, van der Doef MP, Paul LB. The Revised Health Hardiness Inventory (RHHI-24): psychometric properties and relationship with self-reported health and health behavior in two Dutch samples. Health Educ Res. 2001;16(5):579–92. [DOI]
28. Neff KD. The development and validation of a scale to measure self-compassion. Self Identity. 2003;2(3):223–50. [DOI]
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
