مقالات در دست انتشار
برگشت به فهرست مقالات |
برگشت به فهرست نسخه ها
1- دانشگاه علم و هنر یزد
چکیده: (113 مشاهده)
زمینه و هدف: مادران درای کودک کاشت حلزون به علت معلولیتی که در فرزند آنها وجود دارد، دارای مشکلات روانشناختی متعددی می باشند. هدف از این مطالعه، بررسی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر روی شادکامی مادران دارای کودک کاشت حلزون بود.
روش بررسی: این مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه گواه بود. از بین مادران کودکان با کاشت حلزون مراجعهکننده به کلنیکهای تربیت شنوایی شهر یزد، 30 نفر داوطلب واجد شرایط به شکل در دسترس وارد مطالعه شدند که به صورت گمارش تصادفی 15 نفر آنها در گروه مداخله و 15 نفر در گروه گواه قرار گرفتند . امتیازات متغیر شادکامی به وسیله پرسشنامه شادکامی آکسفورد (آرگیل و همکاران، 1989) در دو نوبت زمانی قبل و بعد از آموزش تنظیم هیجان مورد مقایسه قرار گرفت. تحلیل داده ها با استفاده از آنالیز کوواریانس صورت پذیرفت. سطح معناداری آزمونها 05/0 بود.
یافته ها: تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که امتیاز متغیر شادکامی در گروه مداخله و بعد از دریافت آموزش در مقایسه با گروه گواه به طور معناداری افزایش پیدا کرد (001/0P<).
نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که از آموزش تنظیم هیجان گروهی می توان جهت بهبود شادکامی در مادران دارای کودک کاشت حلزون استفاده کرد.
روش بررسی: این مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون همراه با گروه گواه بود. از بین مادران کودکان با کاشت حلزون مراجعهکننده به کلنیکهای تربیت شنوایی شهر یزد، 30 نفر داوطلب واجد شرایط به شکل در دسترس وارد مطالعه شدند که به صورت گمارش تصادفی 15 نفر آنها در گروه مداخله و 15 نفر در گروه گواه قرار گرفتند . امتیازات متغیر شادکامی به وسیله پرسشنامه شادکامی آکسفورد (آرگیل و همکاران، 1989) در دو نوبت زمانی قبل و بعد از آموزش تنظیم هیجان مورد مقایسه قرار گرفت. تحلیل داده ها با استفاده از آنالیز کوواریانس صورت پذیرفت. سطح معناداری آزمونها 05/0 بود.
یافته ها: تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که امتیاز متغیر شادکامی در گروه مداخله و بعد از دریافت آموزش در مقایسه با گروه گواه به طور معناداری افزایش پیدا کرد (001/0P<).
نتیجه گیری: نتایج این پژوهش نشان داد که از آموزش تنظیم هیجان گروهی می توان جهت بهبود شادکامی در مادران دارای کودک کاشت حلزون استفاده کرد.
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل |
موضوع مقاله:
روانشناسی
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
