جلد 14 - شماره سال ۱۴۰۳                   ‫جلد (14): 67 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Jalali Z, Etebarian A, Shahtalebi B, Ebrahimzadeh R. Identifying the Factors of Women's Empowerment Factors with the Approach of Sustainable Political Development in Iran Using Thematic Analysis Method. MEJDS 2024; 14 :67-67
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3431-fa.html
جلالی زهرا، اعتباریان خوراسگانی اکبر، شاه طالبی بدری، ابراهیم‌زاده دستجردی رضا. شناسایی عوامل توانمندسازی زنان با رویکرد توسعهٔ سیاسی پایدار در ایران با روش تحلیل مضمون. مجله مطالعات ناتوانی. 1403; 14 () :67-67

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3431-fa.html


1- دانشجوی دکتری مدیریت (تطبیق و توسعه)، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
2- استاد گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
3- دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
4- استادیار گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
چکیده:   (885 مشاهده)

چکیده
زمینه و هدف: توانمندسازی زنان به‌عنوان یکی از نیروهای اصلی در دستیابی به توسعه، تبدیل به یکی از موضوعات مهم در دو زمینهٔ توسعه و اقتصاد شده است. هدف پژوهش حاضر، شناسایی عوامل توانمندسازی زنان با رویکرد توسعهٔ سیاسی پایدار در ایران با روش تحلیل مضمون بود.
روش‌بررسی: پژوهش حاضر تفسیری بود و به‌روش کیفی اجرا شد. گردآوری داده‌ها میدانی و راهبرد پژوهش تحلیل مضمون بود که در شش گام انجام گرفت. داده‌ها بااستفاده از مصاحبهٔ نیمه‌ساختاریافته با نوزده نفر از خبرگان موضوعی و دانشگاهی جمع‌آوری شد. انتخاب مشارکت‌کنندگان به‌شکل هدفمند معیارمحور صورت گرفت. برای روایی داده‌های کیفی از روش گوبا و لینکلن و برای سنجش پایایی کدگذاری‌ها، از ضریب هولستی استفاده شد.
یافته‌ها: تجزیه‌وتحلیل اطلاعات به‌روش تحلیل مضمون، منجربه استخراج ۱۴۴ مضمون پایه و ۳۵ مضمون سازمان‌دهنده و سیزده مضمون فراگیر شد و شناسایی عوامل توانمندسازی زنان با رویکرد توسعهٔ سیاسی پایدار در ایران صورت گرفت. عوامل مؤثر بر توانمندسازی زنان عبارت بود از: توانمندسازی ازطریق اصلاحات فرهنگی؛ توانمندسازی ازطریق اصلاحات اجتماعی؛ توانمندسازی ازطریق اصلاحات سیاسی؛ توانمندسازی ازطریق اصلاحات کسب‌وکار؛ توانمندسازی ازطریق قوانین و مقررات؛ توازن بین نقش‌های مادری و نقش‌های اجتماعی؛ توانمندسازی روان‌شناختی زنان؛ ظهور جامعهٔ متوازن و منسجم؛ توانمندسازی ازطریق آموزش؛ توانمندسازی اقتصادی؛ تقویت عزت‌نفس اجتماعی زنان؛ توانمندسازی جسمی و روحی زنان؛ توانمندسازی مبتنی‌بر آموزه‌های دینی.
نتیجه‌گیری: نتایج تحقیق نشان داد، توانمندسازی زنان با تغییرات در باورها و سنت‌ها و رفتارهای فرهنگی است که ازطریق آموزش و نهادینه‌سازی آموزه‌های دینی حمایتگر، محقق می‌شود. این تحول در نظام‌های آموزشی رسمی و غیررسمی برای توانمندسازی زنان ضرورت دارد. لازم است آموزه‌های ناب دینی برای مردان و زنان برابر و پررنگ‌تر شود تا اصلاحات فرهنگی گسترده‌تری اتفاق بیفتد و محیط سیاسی نیز متعادل شود.

متن کامل [PDF 370 kb]   (619 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: علوم اجتماعی

فهرست منابع
1. Ariana A, Dastyar Z, Tavasoli A. Entrepreneur women's role in the development and evolution of the country (case study: Hormozgan province). Karafan Scientific Journal. 2020;16(2):101–20. [Persian] [Article]
2. Baden S. Women's collective action in African agricultural markets: the limits of current development practice for rural women's empowerment. Gender & Development. 2013;21(2):295–311. [DOI]
3. Narayana A, Ahmad T. 2016. Role of media in accelerating women empowerment. International Journal of Advanced Education and Research. 2016;1:17–20.
4. Sadighi B, Ameri P. The role of women's political participation in the process of sustainable development (in the three governments: reformist, Fundamentalist and moderate). Social Research. 2016;8(33):85–108. [Persian] [Article]
5. Gholabi F, Hajiloo F. Sociological review of political participation rate of women and some of social factors affecting it (case study in Eastern Azerbaijan province). Quarterly of Social Studies and Research in Iran. 2012;1(1):173–200. [Persian] [Article]
6. Ziaey AJ. Applying community-driven approaches to rural development and women's empowerment in Afghanistan. Policy Perspectives. 2021;28:1–15. [DOI]
7. Quisumbing A, Sproule K, Martinez E, Malapit HJ. Women's empowerment in agriculture and nutritional outcomes: evidence from six countries in Africa and Asia. International Food Policy Research Institute. 2020:1–70.
8. Abtahi SS. Women's empowerment and political participation in Iran "case study: Islamic Republic period". Politics Quarterly. 2014;2(7):65–82. [Persian]
9. Sari SRMIP, Akbar M, Yassin M. 2018. Learning culture, empowerment, cyber skill competence and self-engagement. International Journal of Scientific Research and Management. 2018;6(3):1–8. [DOI]
10. Khalili E. Economic empowerment of women. In: The Third International Conference on Economics, Management, Accounting with A Value Creation Approach [Internet]. Shiraz; 2015. [Persian]
11. Ranjbar H, Haghdoost AA, Salsali M, Khoshdel A, Soleimani M, Bahrami N. Sampling in qualitative research: a guide for beginning. J Army Univ Med Sci. 2012;10(3):238–50. [Persian]
12. Guba EG, Lincoln YS. Fourth generation evaluation. Newbury Park, CA: Sage; 1989.
13. Attride-Stirling J. Thematic networks: an analytic tool for qualitative research. Qualitative Research. 2001;1(3):385–405. [DOI]
14. Aimua EP. Education, women empowerment and national development in Nigeria. Asian Research Journal of Arts & Social Sciences. 2021;14(2):14–21. [DOI]
15. Bagheri M, Mirdamadi SM, Hosseini SJ, Lashgarara F. 2019. Investigating the effective components of participation in the decision making of the staff of tehran green space research, training and consulting centers in development of sustainable urban green space. Agricultural Extension and Education Research. 2020;13(3):1–14. [Persian] [Article]
16. Kermani M, Noghani Dokht Bahmani M, Baradarankashani Z. A qualitative meta-analysis of two decades of research on the empowerment of rural and urban women in Iran. Women's Studies Sociological and Psychological. 2018;16(2):33–54. [Persian] [Article]
17. Liaghati H, Yazdi M, Mobarghaee Dinan N. Analytical investigation of environmental higher education status in Iran. Environmental Education and Sustainable Development. 2017;5(4):63–75. [Persian] [Article]
18. Shuqin C, Minyan L, Hongwei T, Xiaoyu L, Jian G. Assessing sustainability on Chinese university campuses: Development of a campus sustainability evaluation system and its application with a case study. Journal of Building Engineering. 2019;24:100747. [DOI]
19. Golestani Sarvani M, Hamzaei M. Designing a pattern of empowering women in order to achieve sustainable development in a structural-interpretive way. In: The First National Conference on Women, Urban Regeneration and Sustainable Development [Internet]. Tehran; 2016. [Persian]

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb