جلد 15 - شماره سال ۱۴۰۴                   ‫جلد (15): 8 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Fazeli Z, Rahimi C. Investigating the Effectiveness of Transcranial Direct Current Stimulation on Happiness of 16- to 18 Year Old Adolescents with Attention Deficit Hyperactivity Disorder Living in Shiraz City, Iran. MEJDS 2025; 15 (0) :8-8
URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3564-fa.html
فاضلی زهرا، رحیمی چنگیز. بررسی اثربخشی تحریک مستقیم الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز بر شادکامی نوجوانان ۱۶تا۱۸ساله دارای اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه شهرستان شیراز. مجله مطالعات ناتوانی. 1404; 15 (0) :8-8

URL: http://jdisabilstud.org/article-1-3564-fa.html

بررسی اثربخشی تحریک مستقیم الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز بر شادکامی نوجوانان ۱۶تا۱۸ساله دارای اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه شهرستان شیراز
زهرا فاضلی1 ، چنگیز رحیمی*2
1- دانشجوی دکترای تخصصی روان‌شناسی بالینی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
2- استاد، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران
چکیده:   (137 مشاهده)

چکیده
زمینه و هدف: اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه یکی اختلالات روان‌پزشکی با شیوع فراوان است. پژوهش حاضر باهدف بررسی اثربخشی تحریک مستقیم الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز بر شادکامی نوجوانان ۱۶تا۱۸ساله دارای اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه شهرستان شیراز انجام شد.
روش‌بررسی: روش این پژوهش، نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون همراه با گروه گواه بود. از بین نوجوانان دارای اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه مراجعه‌کننده به کلینیک‌های روان‌شناسی و روان‌پزشکی شهرستان شیراز در سال ۱۴۰۳، سی نفر داوطلب واجد شرایط به‌شکل دردسترس در دامنۀ سنی ۱۶تا۱۸ سال وارد پژوهش شدند. سپس ازطریق گمارش تصادفی پانزده نفر در گروه مداخله و پانزده نفر در گروه گواه قرار گرفتند. امتیازات متغیر شادکامی به‌وسیلهٔ پرسش‌نامهٔ شادکامی آکسفورد (آرگیل و همکاران، ۱۹۸۹) در دو نوبت زمانی قبل و بعد از درمان تحریک مستقیم الکتریکی مغز مقایسه شد. تحلیل داده‌ها بااستفاده از تحلیل کوواریانس در نرم‌افزار SPSS نسخهٔ ۲۲ صورت پذیرفت. سطح معناداری آزمون‌ها ۰٫۰۵ بود.
یافته‌ها: نتایج مشخص کرد، میانگین نمرات متغیر شادکامی در نوجوانان دارای اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه در گروه مداخله و بعد از دریافت درمان درمقایسه با گروه گواه، به‌طور معناداری افزایش پیدا کرد (۰٫۰۰۱>p). براساس نتایج مربوط به اندازۀ اثر، ۶۴درصد از تفاوت بین گروه مداخله و گروه گواه در متغیر شادکامی ناشی‌از تحریک الکتریکی مغز بود.
نتیجه‌گیری: نتایج این پژوهش نشان داد، از تحریک مستقیم الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز می‌توان به‌عنوان درمانی احتمالاً مؤثر برای بهبود شادکامی نوجوانان دارای اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه استفاده کرد.

واژه‌های کلیدی: تحریک مستقیم الکتریکی فراجمجمه‌ای مغز، شادکامی، اختلال بیش‌فعالی/نقص توجه
متن کامل [PDF 282 kb]   (82 دریافت)    
نوع مطالعه: مقاله پژوهشی اصیل | موضوع مقاله: روانشناسی
فهرست منابع
1. Sankesara H, Denyer H, Sun S, Deng Q, Ranjan Y, Conde P, et al. Identifying digital markers of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) in a remote monitoring setting: prospective observational study. JMIR Form Res. 2025;9:e54531–e54531. [DOI]
2. Devor T, Einziger T, Ben‐Shachar MS, Klein C, Auerbach JG, Berger A. Reduced theta inter‐trial phase coherence in error processing: a marker of neural dysfunction in attention deficit hyperactivity disorder. Psychophysiology. 2025;62(1):e14764. [DOI]
3. DeRonda A, Zhao Y, Seymour KE, Mostofsky SH, Rosch KS. Distinct patterns of impaired cognitive control among boys and girls with ADHD across development. Res Child Adolesc Psychopathol. 2021;49(7):835–48. [DOI]
4. Hart EAC, Lakerveld J, McKee M, Oppert JM, Rutter H, Charreire H, et al. Contextual correlates of happiness in European adults. PLoS ONE. 2018;13(1):e0190387. [DOI]
5. Lung FW, Shu BC, Chiang TL, Lin SJ. Prevalence of bullying and perceived happiness in adolescents with learning disability, intellectual disability, ADHD, and autism spectrum disorder: in the Taiwan birth cohort pilot study. Medicine. 2019;98(6):e14483. [DOI]
6. Thapar A, Livingston LA, Eyre O, Riglin L. Practitioner review: attention‐deficit hyperactivity disorder and autism spectrum disorder – the importance of depression. J Child Psychol Psychiatry. 2023;64(1):4–15. [DOI]
7. Chmiel J, Stępień-Słodkowska M, Ramik-Mażewska I. Efficacy of transcranial direct current stimulation (tDCS) on neuropsychiatric symptoms in substance use disorder (SUD)—a review and insights into possible mechanisms of action. J Clin Med. 2025;14(4):1337. [DOI]
8. Hosseini SS, Saeidmanesh M, Gholamali Lavasani M. Investigating the effectiveness of transcranial direct current stimulation of the brain on working memory and attention in children with attention-deficit/hyperactivity disorder. Middle Eastern Journal of Disability Studies. 2024;14:8. [Persian] [Article]
9. Jung DH, Ahn SM, Pak ME, Lee HJ, Jung YJ, Kim KB, Shin YI, Shin HK, Choi BT. Therapeutic effects of anodal transcranial direct current stimulation in a rat model of ADHD. Elife. 2020;9:e56359. [DOI]
10. Krauel K, Brauer H, Breitling-Ziegler C, Freitag CM, Luckhardt C, Mühlherr A, et al. Prefrontal transcranial direct current stimulation in pediatric attention-deficit/hyperactivity disorder: a randomized clinical trial. JAMA Netw Open. 2025;8(2):e2460477. [DOI]
11. Argyle M, Martin M, Crossland J. Happiness as a function of personality and social encounters. In: Forgas JP; Innes JM; editors. Recent advances in social psychology: An international perspective. North Holland: Elsevier Science Publishers;1989.
12. Alipoor A, Noorbala AA. A preliminary evaluation of the validity and reliability of the Oxford happiness questionnaire in students in the universities of Tehran. Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology. 1999;5(1):55–66. [Persian] [Article]
13. Zheng EZ, Wong NML, Yang ASY, Lee TMC. Evaluating the effects of tDCS on depressive and anxiety symptoms from a transdiagnostic perspective: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials. Transl Psychiatry. 2024;14(1):295. [DOI]
14. Guo X, Zhou Q, Lu Y, Xu Z, Wen Z, Gu P, et al. Transcranial direct current stimulation over the right parietal cortex improves the depressive disorder: a preliminary study. Brain Behav. 2024;14(8):e3638. [DOI]
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مطالعات ناتوانی (علمی- پژوهشی) می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Middle Eastern Journal of Disability Studies

Designed & Developed by : Yektaweb