مقایسهٔ اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد و درمان شناختی-رفتاری بر تنظیم هیجان در افراد با نشانههای بدریختانگاری بدن
مقایسهٔ اثربخشی تمرینات شناختی رایانهای و غیررایانهای بر بار شناختی معطوف به درس ریاضی و کارکردهای اجرایی دانشآموزان با اختلال یادگیری خاص در ریاضیات
تعیین تأثیر مداخلهٔ موسیقیدرمانگری عصبشناختی بر سازگاری اجتماعی کودکان ۷تا۱۲ سال بدسرپرست و بیسرپرست شهر تهران
مقایسهٔ اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد و درمان شناختی-رفتاری بر اضطراب و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به درد مزمن
تعیین اثربخشی درمان مبتنیبر افق مقایسهٔ زمان در کاهش اجتناب تجربهای مادران دارای کودک مبتلا به اختلال طیف اتیسم شهر اهواز
تدوین مدل روابط فرازناشویی براساس طرحوارههای ناسازگار اولیه با میانجیگری انعطافپذیری شناختی در مردان
مقایسهٔ اثربخشی کاهش استرس مبتنیبر ذهنآگاهی و درمان مثبتگرا بر بهزیستی ذهنی دانشآموزان پسر مقطع متوسطهٔ دوم دارای اختلال اضطراب اجتماعی
بررسی اثربخشی آموزش توانبخشی شناختی بر خودکنترلی، توجه پایدار و انعطافپذیری شناختی کودکان با اختلال نقص توجه همراه با بیشفعالی
مقایسهٔ اثربخشی گروهدرمانی مبتنیبر پذیرش و تعهد با طرحوارهدرمانی گروهی بر سلامت اجتماعی و تابآوری دختران نوجوان بدسرپرست
بررسی اثربخشی آموزش ذهنآگاهی گروهی بر نشخوار فکری مادران دارای کودک با ناتوانی هوشی شهرستان فلاورجان
بررسی ویژگیهای روانسنجی و پاسخگویی ابزارهای ارزیابی شایستگی حرکتی ادراکشدهٔ کودکان براساس معیار کاسمین: یک مرور نظاممند
تعیین اثربخشی برنامهٔ مبتنیبر ذهنآگاهی بر اشتیاق تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانشآموزان دختر ابتدایی دارای اختلال یادگیری و اختلال توجه در شهر ارومیه
مقایسهٔ تأثیر تمرینات پیلاتس و تمرینات بازآموزی پاسچرال بر درد، ناتوانی و متغیرهای روانشناختی در افراد دارای کمردرد مزمن غیراختصاصی
تعیین اثربخشی رواندرمانی مثبتگرا بر خودتنظیمی رفتاری و عزتنفس دانشجویان دختر دارای اختلال پراشتهایی عصبی
بررسی اثربخشی گروهدرمانی دیالکتیکی بر بهبود نشانگان روانشناختی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به پرفشاری خون
مقایسهٔ اثربخشی درمان شناختیرفتاری با آموزش خودتعیینگری بر خودافشایی هیجانی و خودکارآمدی اجتماعی در نوجوانان دختر اقدامکننده به خودکشی شیمیایی
تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر تحمل پریشانی و تنظیم هیجانی بینفردی کارکنان وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی
بررسی اثر تمرینات تعادلی و اغتشاشی بر درد و فعالیت عضلات زانو در زنان مبتلا به سندرم درد کشککیرانی حین بالارفتن و پایینآمدن از پله
مقایسهٔ اثربخشی درمان فراشناختی با رواندرمانی پویشی کوتاهمدت بر کیفیت خواب، پریشانیهای روانشناختی و کارکردهای اجرایی پرستاران مبتلا به بیخوابی
، لیلا اسدی
، زهرا فارسی
، محمد علی گودرزی*
، مبینا سهرابی رضوان
، مژگان نظام آبادی
بررسی رابطهٔ علائم اختلال اضطراب فراگیر با افسردگی در دختران دانشآموز متوسطهٔ دوم شهر شیراز در شرایط کووید ۱۹: یک مطالعهٔ مقطعی
مقایسهٔ اثربخشی مداخلهٔ مبتنیبر آگاهی واجشناختی و نیمانیکس بر حافظهٔ فعال و کارکردهای اجرایی دانشآموزان با اختلال یادگیری خاص
تبیین رابطهٔ میان اعتیاد به موبایل با احساس تنهایی، ادراک خودکارآمدی و رابطهٔ والدینی در میان نوجوانان پسر مقطع متوسطهٔ اول
تعیین کارآمدی مقدماتی برنامهٔ درمان شناختیرفتاری زوجی در کاهش درد و ترس، افزایش عملکرد و رضایت جنسی زن مبتلا به واژینیسموس و همسرش: مطالعهٔ تکموردی
بررسی اثربخشی سرگرمآموزی بر انگیزهٔ پیشرفت تحصیلی و اضطراب امتحان دانشآموزان پسر پایهٔ سوم ابتدایی
مقایسهٔ اثربخشی آموزش توانمندسازی شناختی و آموزش راهبردهای فراشناخت بر کارکردهای اجرایی و ظرفیت حافظه در دانشآموزان مبتلا به اختلال خواندن
بررسی اثربخشی شناختدرمانی مبتنیبر ذهنآگاهی بر بهبود توجه انتخابی دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص
مقایسهٔ اثربخشی آموزش خودتعیینگری با طرحوارهدرمانی هیجانی بر علائم بدریختانگاری بدنی، اختلالات خوردن و اضطراب اجتماعی در متقاضیان جراحی چاقی
، عزت الله قدم پور
، نگار ذوالفقاری
، مریم ناظمی بجندی
، الهام امیدی مقدم
، طیبه سی سختی
تعیین اندازهٔ اثر باورهای خودکارآمدی، باورهای فراشناختی و اضطراب زبان انگلیسی در پیشبینی پیشرفت یادگیری زبان انگلیسی زبانآموزان
تعیین اثربخشی درمان شناختیرفتاری بر انعطافپذیری عاطفی و شناختی در افراد دارای پریشانیهای روانشناختی
مقایسهٔ اثر تمرینات ثباتدهندهٔ کتف و گردن با تمرینات مبتنیبر رویکرد جاندا، بر فعالیت الکتریکی عضلات منتخب و راستای پاسچرال در افراد دارای سندرم متقاطع فوقانی
مقایسهٔ اثربخشی درمان ذهنیسازی و درمان پذیرش و تعهد بر عزتنفس زنان ۱۸تا۳۰ سال مبتلا به بدریختانگاری بدن متقاضی جراحی زیبایی
مقایسهٔ تأثیر برنامهٔ هدایتگری مهارتهای اجرایی و توانبخشی شناختی مبتنیبر ذهنآگاهی بر کارکردهای اجرایی کودکان با اختلال کاستی توجه/بیشفعالی
تعیین اثربخشی آموزش دیداری-حرکتی بر مهارتهای دستنویسی، توجه و حافظهٔ فعال کودکان با ناتوانی هوشی آموزشپذیر
مقایسهٔ تأثیر بازیهای حرکتی و مجازی بر عملکرد حرکتی، تحصیلی و اجتماعی کودکان با اختلال هماهنگی رشدی
بررسی مرور سیستماتیک مداخلات درمانی بر عملکرد کودکان و نوجوانان با اختلال نقص توجه (ADD) از نوع کمتوجهی غالب
بررسی اثربخشی ذهنآگاهی مبتنیبر کاهش استرس بر درماندگی آموختهشده و خستگی هیجانی زنان مبتلا به مولتیپلاسکلروزیس
بررسی اثربخشی تحریک مستقیم الکتریکی فراجمجمهای مغز بر شادکامی نوجوانان ۱۶تا۱۸ساله دارای اختلال بیشفعالی/نقص توجه شهرستان شیراز
تعیین اثربخشی مداخلات روانشناسی مثبتنگر بر علائم مثبت روانشناسی و علائم آسیبشناسی روانی در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
بررسی اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد بر نظامهای مغزی-رفتاری، بدتنظیمی هیجانی و خودکارآمدی ترک در زنان وابسته به مواد مخدر
مدلسازی معادلات ساختاری بهزیستی تحصیلی براساس اعتیاد به فضای مجازی و سبکهای والدگری با میانجیگری تابآوری تحصیلی دانشآموزان متوسطهٔ دوم شهر کرمان
تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی افراد مبتلا به افسردگی خفیف
مدلسازی معادلات ساختاری رضایت زناشویی براساس عملکرد جنسی با میانجیگری ریتمهای سیرکادین در زنان پرستار متأهل
بررسی تأثیر بستهٔ آموزشی مثبتگرا مبتنیبر الگوهای ارتباطی، بهزیستی روانشناختی و فرزندپروری مقتدرانه بر شادکامی و کیفیت زندگی مادران کودکان با ناتوانی هوشی