مقایسهٔ اثربخشی روش درمانی-آموزشی (تیچ) و نوروفیدبک بر ارتقای مهارتهای شناختی، اجتماعی و فعالیتهای روزمرهٔ زندگی در کودکان مبتلابه اختلال طیف اتیسم
مقایسهٔ تأثیر تمرینات منتخب ورزشی و مصرف زنجبیل بر فاکتورهای جسمانی دختران جوان مبتلا به مالتیپلاسکلروزیس
اثربخشی آموزش دو نیمکره بر کارکردهای اجرایی برنامهریزی و بازداری پاسخ دانشآموزان نارساخوان نوع شنیداری
ساخت آزمون نوشتاری معناشناسی واژگانی در بزرگسالان با افت شنوایی شدید و عمیق و تعیین روایی و پایایی آن
اثربخشی تلفیقی آموزش مهارتهای اجتماعی و درمان شناختیرفتاری بر سرسختی و شیوههای حل مسئله در افراد دارای معلولیت جسمی
طراحی برنامهٔ بازیدرمانی شناختی-رفتاری خانوادهمحور برای دانشآموزان با اختلال نارسایی توجه/فزونکنشی و اثربخشی آن بر نشانههای این اختلال
بررسی اثربخشی درمان فراشناختی در بهبود علائم و باورهای فراشناختی و درآمیختگی افکار افراد مبتلا به اختلال وسواسیجبری (OCD)
تأثیر هشت هفته تمرین منتخب ورزشی بر رشد مهارتهای بنیادی و شناختی دختران هشت تا ده سال دارای اختلال هماهنگی رشدی
اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد گروهی بر کیفیت زندگی و انعطافپذیری روانشناختی در بیماران با درد قفسهٔ سینهٔ غیرقلبی
بررسی عوامل اثرگذار بر شایستگی حرکتی کودکان ۷ تا ۱۰ساله با استفاده از مجموعهآزمون ارزیابی حرکت کودکان-۲ (MABC2)
اثر پیشدرمانی تمرینات هوازی بر سلولهای پورکینژ مخچۀ رتهای مبتلا به پارکینسون دارای استرس پریناتال
تأثیر درمان ذهنآگاهی بخششمحور و درمان هیجانمدار بر نشخوار فکری و رضایت زناشویی زنان آسیبدیده از پیمانشکنی همسر
تحلیل وضعیت معماری استخرهای ورزشی براساس نیازهای معلولین مطالعهٔ موردی: سه استخر ورزشی در شهر اصفهان
اثربخشی آموزش سخترویی بر رضایت از زندگی، فرسودگی شغلی و کیفیت زندگی کارکنان زن در بیمارستان گنجویان دزفول
مقایسهٔ اثربخشی بازیهای رایانهای با بازیهای سنتی ایرانی بر حافظهٔ فعال و برنامهریزی دانشآموزان دارای ناتوانی ریاضی
طرحوارههای ناسازگار اولیه و باورهای فراشناختی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان نوجوانان پرورشگاهی در قیاس با نوجوانان غیرپرورشگاهی
اثربخشی طرحوارهدرمانی بر شخصیت سنخ D بر حافظهٔ کاری و حافظهٔ آیندهنگر و پیروی از درمان بیماران کرونر قلب
مقایسۀ اثربخشی درمان فراشناختی و درمان مواجهه و جلوگیری از پاسخ در بهبود باورهای سهگانۀ وسواسی و افسردگی زنان مبتلا به اختلال وسواس جبری
اثربخشی شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر رضایت زناشویی و نشانههای افسردگی در زنان مبتلا به اختلال افسردگی پس از زایمان
بررسی ویژگیهای روانسنجی مجموعه آزمون ارزیابی حرکت کودکان-۲ (MABC-2) در کودکان ۳تا۶سالهٔ شهر اصفهان
طراحی برنامۀ خواندن کاربردی و بررسی اثربخشی آن بر عملکرد خواندن متون نوشتاری در موقعیتهای زندگی روزمرۀ کودکان با سندرم داون
بررسی اثربخشی معنویتدرمانی بر الکسیتایمی در افراد مبتلا به سرطان پستان با گیرندههای استروژن و پروژسترون
مقایسۀ اثربخشی برنامۀ آموزش حمایت رفتاری مثبت (PBS) با الگوی والدگری بارکلی بر بهبود نشانگان کودکان دارای اختلال نقصتوجه/بیشفعالی
ادراک شایستگی حرکتی کودکان پسر ۹تا۱۰ سال دارای اختلال هماهنگی رشدی: مقایسهٔ اثر تمرین منتخب ورزشی ذهنی و ترکیبی
اثربخشی آموزش گروهی مهارتهای اجتماعی بر بهبود مهارتهای اجتماعی دانشآموزان مبتلا به اختلال کمتوجهی و بیشفعالی
اثر بخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر کاهش نشانگان استرس در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (MS)
پیشبینی بهزیستی روانشناختی مبتلایان به سرطان براساس حمایت اجتماعی ادراکشده و روشهای مقابله با استرس
بررسی تأثیر برنامهٔ آموزشی کیتریپلی بر تقویت مهارتهای اجتماعی و دانش جنسی پسران دارای اختلال اوتیسم با عملکرد بالا در دورهٔ بلوغ
پیشبینی استرس ادراکشده بر پایۀ سیستمهای فعالساز و بازدارندۀ رفتار و ویژگیهای شخصیتی در بیماران قلبی
مدل سازگاری زناشویی براساس سبکهای فرزندپروری با نقش میانجی طرحوارهٔ حوزهٔ محدودیت مختل و راهبردهای مقابلهای
اثربخشی درمان گروهی مبتنیبر پذیرش و تعهد بر سازگاری دانشآموزان پسر ابتدایی دارای اختلال نافرمانی مقابلهای
اثربخشی آموزش نظریهٔ ذهن بر مهارت اجتماعی و مشکلات رفتاری دانشآموزان دارای اختلال یادگیری ویژه با آسیب خواندن
مقایسهٔ انعطافپذیری روانشناختی نوجوانان عادی با نوجوانان پسر بدسرپرست و بیسرپرست نگهداریشده در مراکز تحت سرپرستی بهزیستی شهر کرمان
مدلیابی انطباقپذیری خانوادهٔ کودکان مبتلا به اوتیسم براساس سبک مقابله با استرس مسئلهمدار با میانجیگری استرس ادراکشدهٔ والدین
بهکارگیری تحلیل مسیر در تعیین رابطۀ سبکهای دلبستگی با شدت علائم یائسگی: بررسی نقش میانجیگری احساس گناه جنسی و مکانیزمهای دفاعی
مقایسهٔ اثربخشی درمان برنامهٔ زمانی پارادوکسی، درمان مواجههسازی و جلوگیری از پاسخ و دارودرمانی بر کاهش علائم بیماران مبتلا به اختلال وسواسیاجباری
اثربخشی طرحوارهدرمانی گروهی بر افزایش رضایت زناشویی و کاهش فرسودگی زناشویی زنان مبتلا به پرخوری عصبی
اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بهشیوهٔ گروهی بر ذهنآگاهی و مهارتهای بینفردی دانشجویان زن مبتلا به افسردگی
اثربخشی شناختدرمانی مبتنیبر ذهنآگاهی بر افسردگی و اضطراب و تابآوری زنان افسردهٔ سرپرست خانوار شهر تهران
اثربخشی گروهدرمانی مبتنیبر پذیرش و تعهد بر رفتارهای خودمراقبتی و رضایت از زندگی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو
نقش پیشبینیکنندگی انعطافپذیری روانشناختی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان بر افسردگی و اضطراب و استرس مبتلایان به دیابت نوع دو
مدلسازی نقش سیستم حملونقل عمومی در میزان حضور افراد دارای ناتوانی در فضاهای شهری (مطالعۀ موردی: شهر اصفهان)
رابطهٔ بین اختلالهای مرتبط با اضطراب و تکانشگری با تعامل با همسالان در دانشآموزان مبتلا به نارسایی توجه/فزونکنشی
مقایسهٔ اثربخشی آموزش ذهنآگاهی با آموزش اختصاصیسازی حافظهٔ سرگذشتی بر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان بیماران همودیالیزی
اثربخشی کاهش استرس براساس بهوشیاری کودکان بر خودتنظیمی هیجانی و تابآوری هیجانی دانشآموزان با اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی
مقایسۀ خودپندارۀ مربوط به مدرسه و ذهنآگاهی در دانشآموزان دچار اختلال یادگیری خاص، بیشفعالی و عادی
تأثیر تمرینات تراباند بر زاویهٔ سر بهجلو و قدرت و دامنهٔ حرکتی نابینایان و کمبینایان پسر مبتلا به سر بهجلو
مقایسهٔ اثربخشی آموزش روش چندسطحی فلدمن و مهارتهای صمیمانه (PAIRS) بر کیفیت زندگی زناشویی زنان دچار دلزدگی زناشویی
مقایسۀ اثر تمرین منتخب ورزشی، ذهنی و ترکیبی بر اجرای مهارتهای حرکتی کودکان پسر دارای اختلال هماهنگی رشدی
اثربخشی درمان ذهنآگاهی بر میزان اضطراب اجتماعی و عزتنفس دانشآموزان دارای اختلال یادگیری شهر شادگان
مقایسهٔ اثربخشی درمان شناختی رفتاری و دارودرمانی با استفاده از بوپروپیون بر رضایت جنسی و دلزدگی زناشویی زنان مبتلا به اضطراب رابطهٔ جنسی
اثربخشی خانوادهدرمانی کارکردی بر رفتارهای تکانشی و مهارت اجتماعی کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی
مقایسهٔ اثربخشی دو درمان گروهی شناختیرفتاری و واقعیتدرمانی بر کاهش نشانهٔ اضطراب اجتماعی در مادران دانشآموزان با اختلالات ویژهٔ یادگیری
تأثیر درمان ذهنآگاهی مثبتمحور و شناختدرمانی مبتنیبر ذهنآگاهی و درمان شناختیرفتاری بر سازگاری اجتماعی دانشآموزان دختر افسرده
اثربخشی آموزش گروهی کوتاه مدت راهحل محور بر اضطراب امتحان و عزت نفس دانش-آموزان دختر متوسطه اول شهر کشکوئیه
تصویرسازی ذهنی از ویژگیهای زیستی و روانی معلم براساس صدای معلم نزد دو گروه دانشآموزان با و بدون آسیب بینایی، با تأکید بر عامل بلوغ
مقایسهٔ اثربخشی زوجدرمانی رفتاری تلفیقی و درمان عقلانی- هیجانی- رفتاری بر باورهای ارتباطی زوجین ناسازگار
اثربخشی آمورش شناختی رفتاری مبتنیبر ذهنآگاهی به مادران بر خودکارآمدی فرزندان با ناتوانیهای یادگیری خاص
پیشبینی بهزیستی روانشناختی و تابآوری مادران دارای کودکان بااختلال طیف اوتیسم براساس انعطافپذیری شناختی
تأثیر یک دوره اسبدرمانی بر شاخصهای روانی و عملکرد حسیحرکتی در کودکان مبتلا به اختلال نقصتوجه/بیشفعالی
مقایسهٔ اثربخشی شناختدرمانی مبتنیبر ذهنآگاهی و رفتاردرمانی شناختی متمرکز بر بهبودی بر افسردگی دوقطبی و شیدایی در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی
الگوی معادلات ساختاری ویژگیهای شخصیتی و کیفیت زندگی و امیدبهزندگی با میانجیگری تنظیم هیجانی در بیماران قلبی
اثربخشی درمان مواجهه و بازداری از پاسخ بر احساس مسئولیت افراطی و عدم تحمل تردید، در بیماران مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری