تدوین مدل بهزیستی روانشناختی نوجوانان دارای اضطراب اجتماعی براساس سبکهای دفاعی، وضعیت هویت ایگو و ارتباط والد-فرزند
تعیین اثر آبدرمانی مبتنیبر برنامهٔ هالیویک بر مشکلات خواب پسران دارای اختلال طیف اوتیسم بستری در بخش شبانهروزی
اثربخشی آموزش تواناییهای شناختی مبتنیبر رویکرد کتل-هورن-کارول بر حافظهٔ فعال دانشآموزان پسر مقطع ابتدایی دارای اختلال یادگیری خاص از نوع اختلال خواندن
اثربخشی آموزش شناختیرفتاری مثبتنگر بر علائم افسردگی و اضطراب افراد بزرگسال با نارسایی توجه/فزونکنشی
بررسی اثربخشی برنامهٔ مداخلهای تلفیقی برمبنای یادگیری خودراهبر و راهبردهای نظمبخشی شناختی هیجان بر کاهش اضطراب امتحان دانشآموزان دختر دورهٔ دوم متوسطه
بررسی نقش واسطهای سبکهای اسنادی هیجانیاخلاقی در رابطهٔ بین سبکهای فراهیجانی والدین و هیجانات اخلاقی شرم و گناه در نوجوانان
تعیین اثربخشی شناختدرمانی مبتنیبر ذهنآگاهی بر اجتناب شناختی و صمیمیت زناشویی در زنان مبتلا به وسواس فکری-عملی
تعیین اثربخشی آموزش سرسختی روانشناختی بر کیفیت زندگی و اضطراب فراگیر دانشآموزان دختر مقطع متوسطهٔ اول
مقایسهٔ اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله و روش یادگیری مشارکتی در انگیزهٔ تحصیلی و کنترل هیجان در کودکان دارای اختلال کمبود توجه و بیشفعال پایهٔ ششم پسر
الگوی ساختاری تأثیر سلامت معنوی و حمایت اجتماعی بر رفتار خودمراقبتی بیماران قلبی-عروقی باتوجه به نقش میانجی سرمایهٔ روانی
مقایسهٔ اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد و طرحوارهدرمانی بر بخشش و صمیمیت زناشویی زوجین شهر تهران
فراوانی دیسفاژی دهانی-حلقی و عوامل پیشبینیکنندهٔ آن در بیماران مبتلا به بیماریهای نورولوژی و جراحیهای سر و گردن
مقایسهٔ اثربخشی گروهدرمانی شناختی-رفتاری و شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی، بر بهبود کیفیت زندگی و افزایش شاخص CD4، در مراجعین تحتدرمان مبتلا به ایدز شهر اهواز
طراحی و ارزیابی برنامهٔ آموزش مثبتنگری مبتنیبر شفقت برای والدین دارای کودک خردسال با نشانگان داون و اثربخشی آن بر بهزیستی روانشناختی والدین
پیشبینی رضایت زناشویی براساس مهارتهای ارتباطی و مهارتهای مقابله با استرس و سبکهای عشقورزی در دانشجویان زن متأهل
مقایسۀ اثربخشی درمان رابطۀ والد-کودک و درمان ترکیبی رابطۀ والد-کودک و درمان دلبستگی در مادران دلبستهٔ ناایمن بر مشکلات رفتاری کودکان
بررسی اثربخشی تقویت کارکردهای حسی-حرکتی بر مهارت کنترل بینایی-حرکتی کودکان ۵تا۶سالهٔ دارای اختلال هماهنگی رشد
مقایسهٔ اثربخشی درمانهای شناختی-رفتاری و پذیرش و تعهد بر مشکلات روانشناختی و بهزیستی ذهنی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال طیف اوتیسم
تعیین اثربخشی درمان مبتنیبر شفقت بر نشانگان اضطراب حالت-صفت و تکانشوری در بیماران مبتلا به عروق کرونر قلب
مقایسهٔ اثربخشی شفقتدرمانی و درمان حساسیتزدایی ازطریق حرکت چشم و بازپردازش آن بر خودکارآمدی مقابلهای در بیماران بهبودیافته از بیماری کووید-۱۹
مقایسهٔ اثربخشی درمانهای فعالسازی رفتاری و فراشناختی بر نگرانی تصویر بدنی، اضطراب و افسردگی بیماران پسوریازیس
اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد، بر کیفیت روابط خانوادگی و احساس ناکامی نوجوانان دختر دارای رفتارهای پرخطر
مدلسازی معادلات ساختاری رابطهٔ اعتیاد مادر به سیگار و گرایش به خودکشی در دختران نوجوان با نقش میانجیگری دینداری
مدلسازی فرسودگی شغلی براساس تابآوری و حمایتهای اجتماعی با میانجیگری خودکارآمدی شغلی در کارکنان صنایع نظامی
مدلسازی معادلات ساختاری میزان ولع مصرف مواد مخدر در معتادان تحت درمان نگهدارنده با متادون براساس باورهای غیرمنطقی، تنظیم هیجانی و همجوشی شناختی
طراحی الگوی شناختی خلاقسازی ذهن مبتنیبر نظریهٔ ند هرمان جهت فعالسازی سبکهای تفکر دانشآموزان پایهٔ پنجم و ششم ابتدایی
ارائهٔ مدل موفقیت تحصیلی براساس خودکارآمدی تحصیلی و باورهای فراشناختی باتوجه به متغیر میانجی اضطراب کرونا در دانشآموزان دختر و پسر متوسطهٔ دوم
بررسی اثربخشی بستهٔ پرورش کارکردهای اجرایی دستی بر مهارتهای اجتماعی و عملکرد خواندن کودکان دارای اختلال خواندن
الگوی ساختاری رابطهٔ بین عدم تحمل بلاتکلیفی با نشانگان سلامت روان با میانجیگری اضطراب سلامت در مراقبین زن بیماران مبتلا به آلزایمر
اثربخشی آموزش پیشروندهٔ شناختی رایانهمحور بر عملکرد حافظهٔ فعال دیداری/شنیداری کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه-بیشفعالی ۸تا۱۲ساله
پیشبینی نمرهٔ قانونگریزی دانشآموزان نوجوان دورهٔ دوم متوسطه براساس آسیبهای فرهنگی و آسیبهای تربیت اخلاقی
تعیین اثربخشی آموزش هستیشناختی مبتنیبر نظریهٔ گیدنز بر ازخودبیگانگی شغلی و فرسودگی شغلی در کارکنان مرد زندان
تعیین اثربخشی برنامهٔ واقعیتدرمانی بر بهزیستی روانشناختی، تنظیم شناختی هیجان و روابط بینفردی مادران کودکان با ناتوانیهای تحولی
سنجش و مقایسهٔ اثربخشی پارادوکسدرمانی و واقعیتدرمانی بر نشانههای استحکام من و خودشناسی انسجامی در زنان ۲۰تا۴۰سالهٔ دارای ضایعهٔ نخاعی
مقایسهٔ اثربخشی آموزش شناختدرمانی مبتنیبر ذهنآگاهی و بهسازی حافظهٔ فعال بر اضطراب امتحان پسران مقطع اول دبیرستان
مقایسهٔ اثربخشی بستهٔ بومی طرحوارهدرمانی با طرحوارهدرمانی یانگ بر طرحوارههای ناسازگار اولیه و نگرش به خیانت زوجهای متعارض
تعیین اثربخشی زوجدرمانی شناختی-رفتاری بر تعارضات زناشویی، دلزدگی زناشویی و خودنظمجویی هیجانی زوجین درمعرض طلاق شهرستان بانه
بررسی اثربخشی برنامهٔ فراتشخیصی مبتنیبر پذیرش و تعهد بر میزان افکار منفی تکراری و اختلالات افسردگی، اضطراب و وسواس فکری-عملی
مقایسهٔ اثربخشی رویکردهای واقعیتدرمانی و تصویرسازی ارتباطی (ایماگوتراپی) بر ابرازگری هیجانی زنان متقاضی طلاق
مقایسهٔ اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان فراتشخیصی یکپارچه بر سازگاری اجتماعی نوجوانان دارای اختلال اضطراب فراگیر
مدلسازی معادلات ساختاری برای تبیین رابطهٔ بین خوشبینی، تابآوری و تنظیم شناختی هیجانی با بهزیستی روانشناختی در دانشجویان دارای نشانههای اختلال شخصیت مرزی
تعیین تأثیر آموزش تلفیقی مهارتهای آموزشی، اجتماعی و هیجانی همکارانه و مهارت حل مسئلهٔ اجتماعی بر مشکلات عاطفیرفتاری درونیسازیشده، برونیسازیشده و عملکرد تحصیلی دانشآموزان پسر پنجم ابتدایی
تعیین اثربخشی درمان مبتنیبر تعهد و پذیرش بر بخشودگی بینفردی و تحمل پریشانی در زنان آزاردیده از خشونتهای خانگی
تعیین اثربخشی آموزش مبتنیبر رویکرد تحلیل وجودی بر بهزیستی روانشناختی مادران کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی
بررسی اثربخشی ذهنآگاهی بر تنظیم شناختی هیجان، خرد، تفکر منطقی و سازگاری اجتماعی نوجوانان دختر پرخاشگر
بررسی مقایسهای اثربخشی دو رویکرد بازیدرمانی و توانبخشی شناختی بر تحملناپذیری بلاتکلیفی، مشکلات خواندن و عملکرد خواندن دانشآموزان با اختلال یادگیری
بررسی اثربخشی آموزش روانی-شناختی مبتنیبر ادراک زمان بر اهمالکاری دانشجویان دارای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی
مقایسهٔ اثربخشی درمان توانبخشی شناختی و درمان مبتنیبر ذهنآگاهی بر اضطراب بیماران مبتلا به پرفشاری خون: یک کارآزمایی بالینی تصادفیشده
بررسی رابطهٔ راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و بهزیستی روانشناختی دانشجویان شهر ایلام ازطریق عاطفهٔ مثبت و منفی
، وحید احمدی*
، شهرام مامی
، آرش نادمی
بررسی اثربخشی آموزش گروهی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد بر انعطافپذیری روانشناختی و نارسایی هیجانی مادران کودکان با ناتوانی یادگیری خاص
بررسی رابطهٔ رفتارهای خوردن آشفته با ویژگیهای شخصیتی و تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان دانشگاههای آزاد اسلامی شهر تهران
مقایسهٔ اثربخشی زوجدرمانی مبتنیبر نظریهٔ انتخاب با رواندرمانی معنوی مبتنیبر بخشش بر امید به زندگی زنان درمعرض طلاق
مدلسازی معادلات ساختاری مهارتهای ارتباطی و شادزیستی سالمندان ساکن آسایشگاه: نقش واسطهای خودشفقتورزی
تعیین اثربخشی مقابلهدرمانگری شناختی بر تحمل ابهام و انعطافپذیری شناختی در افراد دارای نشانگان وسواس
بررسی اثربخشی درمان هیجانمدار بر مؤلفههای خودانتقادی و احساس شرم بیماران تحت درمان نگهدارنده با متادون
مقایسهٔ اثربخشی آموزش تئوری انتخاب و فلسفهٔ کندوکاو بر مسئولیتپذیری و خودکارآمدی کودکان کار ۱۲تا۱۴ سال رشت
ارائهٔ الگوی ازدواج آسیبپذیر براساس کاوش نشانههای طلاق در اولین دورههای انتقالی زندگی (آشنایی، نامزدی و عقد) در ازدواجهای غیرفامیلی
مقایسهٔ اثربخشی بستهٔ آموزشی روانشناختی پیشگیری از سوءمصرف مواد و درمان شناختی-رفتاری بر تابآوری و احساس تنهایی ادراکشدهٔ دانشآموزان مستعد سوءمصرف مواد
مقایسهٔ اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی و آموزش ایروبیک بر حافظهٔ فعال کلامی و انعطافپذیری شناختی در مبتلایان به اختلال نوشتاری
مدلیابی روابط ساختاری سرشت و منش با میانجیگری آسیبپذیری روانی بر طلاق عاطفی زنان مراجعهکننده به مراکز مشاورهٔ شهرستان بابل
مدلسازی شکوفایی براساس سیستمهای فعالسازی و بازداری رفتاری با میانجیگری شخصیت تاریک در دانشجویان دورهٔ دکتری رشتههای علوم انسانی
تعیین اثربخشی آموزش ایمنسازی دربرابر استرس بر سرزندگی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دچار استرس تحصیلی
تعیین اثربخشی روایتدرمانی بر کیفیت زندگی زناشویی و دلبستگی زوجین ناتوان مراجعهکننده به مراکز مشاورهٔ شهر اصفهان
مقایسهٔ اثربخشی زوجدرمانی هیجانمدار و زوجدرمانی شناختی-سیستمی گاتمن بر تعادل عاطفهٔ زوجهای متعارض
تعیین اثربخشی رواندرمانی هیجانمحور بر اضطراب، سازگاری زناشویی، کیفیت زندگی جنسی در زنان مبتلا به واژینیسموس
بررسی اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد بر امیدواری، شادکامی و درد مزمن در دختران ۲۰تا۵۰سالهٔ دارای معلولیت جسمی-حرکتی شهرستان ارسنجان
بررسی اثربخشی درمان بهوشیاری مبتنیبر کاهش استرس بر درگیری تحصیلی و احساس تنهایی دانشآموزان مقطع اول متوسطه دارای اعتیاد به اینترنت
بررسی اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد بر سرسختی روانشناختی و اشتیاق تحصیلی در دانشآموزان مقطع دوم متوسطه
تحلیل مسیر سرمایهٔ روانشناختی براساس عوامل شخصیت و طرحوارههای ناسازگار اولیه با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراکشده در مجرمان تبهکار
تعیین اثربخشی تمرینات ورزشی (هوازی، ایروبیک و فیتنس) بر کارکردهای اجرایی برنامهریزی و حافظهٔ کاری در کودکان نارساخوان
تعیین اثربخشی برنامهٔ آموزشی معنویت در محیط کار بر میزان حمایت اجتماعی کارکنان فدراسیونهای منتخب ورزشی
بررسی نقش واسطهای راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در رابطۀ بین سبکهای دلبستگی و استحکام من با سازگاری با درد در بیماران مبتلا به آرتریتروماتوئید
مدلسازی معادلات ساختاری سازمانیافتگی شخصیت و روابط موضوعی با سوگیری تفسیری با میانجیگری فراهیجانات و حساسیت پردازش حسی در دانشجویان افسرده
مقایسهٔ اثربخشی آموزش مدیریت والدینی و آموزش خانواده بر بهبود هیجانهای منفی و رفتارهای مخرب دانشآموزان دختر پایهٔ سوم
تعیین اثربخشی آموزش مدیریت رفتار به مادران بر مشکلات رفتاری دروننمود و بروننمود کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم
تعیین رابطهٔ هوش معنوی و سرسختی روانشناختی با سازگاری زناشویی مادران دارای دانشآموزان با اختلال یادگیری خاص
مقایسهٔ اثربخشی درمان شناختیرفتاری و درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد بر افسردگی، اضطراب و استرس زنان باردار نخستزا
مقایسهٔ اثربخشی معنویتدرمانی مبتنیبر مدل قلب سلیم و آموزش ذهنآگاهی بر تابآوری بیماران مبتلا به سرطان پستان (مقایسهٔ معنویتدرمانی و آموزش ذهنآگاهی)
مقایسهٔ اثربخشی مداخلهٔ فراتشخیصی و طرحوارهدرمانی مبتنیبر توجهآگاهی بر پریشانی هیجانی و اجتناب تجربهای در بیماران با سرطان پستان
رابطهٔ بین اضطراب مرگ با سلامت روان، سلامت معنوی و حمایت اجتماعی در دانشجویان دانشکدهٔ معماری دانشگاه آزاد اسلامی
تعیین اثربخشی فنون درمان شناختی-رفتاری بر کاهش باورهای وسواسی در افراد دارای نشانههای اختلال وسواسی-اجباری
مدلیابی معادلات ساختاری در رابطهٔ تعارضات زناشویی و امنیت عاطفی با استرس ادراکشده و نگرانیهای دوران بارداری با بهزیستی روانشناختی در زنان باردار
تعیین اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر بهزیستی روانشناختی، سازگاری مدرسه و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در کودکان مضطرب
سنجش اثربخشی پارادوکسدرمانی بر نشانههای استحکام من، خودشناسی و افسردگی اضطراب استرس در افراد دارای ضایعهٔ نخاعی: مطالعهٔ موردی
مقایسهٔ اثربخشی درمان ذهنآگاهی مبتنیبر خودشفقتی با شناختدرمانی مبتنیبر ذهنآگاهی بر خودکارآمدی وزن و اشتیاق به غذا در زنان دارای اضافهوزن
مقایسهٔ اثربخشی آموزش آمایهٔ ذهنی روبهرشد و خودتعیینگری بر اهمالکاری تحصیلی دانشآموزان دختر دورهٔ اول دبیرستان
طراحی و اعتباریابی برنامهٔ والد-کودک مبتنیبر نظریههای بینفردی برای کودکان با مشکلات سلوک دارای تمایلات بیرحمیبیعاطفگی: یک پژوهش کیفی
، حمید علیزاده
، شهلا پزشک
، محمد عسگری
ارائهٔ مدل تحلیل مسیر ارتباط بهزیستی روانشناختی با سرمایهٔ روانشناختی و انعطافپذیری روانشناختی با میانجیگری ذهنآگاهی در دانشجویان کارشناسیارشد روانشناسی
اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر عملکرد خانواده و الگوهای ارتباطی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزونکنشی
اثر درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد گروهی بر کاهش علائم افسردگی ناشی از وابستگی به مواد مخدر در مردان وابسته به مواد
تعیین اثربخشی برنامهٔ آموزشی مدیریت «کاهیدگی من» بر خودتنظیمی کودکان پسر با اختلال نارسایی توجه-بیشفعالی ۹تا۱۲ سال
مقایسهٔ اختلال اضطراب بیماری با اختلال وسواس فکریعملی و اختلال اضطراب فراگیر براساس سازههای فراتشخیصی شناختی
تعیین اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر اضطراب، استرس ادراکشده و راهبردهای مقابله با درد بیماران مبتلا به سرطان خون
بررسی تأثیر هشت هفته تمرینات تعدیلشدهٔ هاتایوگا بر قدرت عضلات فلکسور تنه در کودکان فلج مغزی اسپاستیک دایپلژیک
بررسی اثربخشی گروهدرمانی شناختی-رفتاری بر کاهش علائم سوگ در زنان مبتلا به اختلال سوگ پیچیدهٔ پایدار
تعیین اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد در بازداری شناختی و تحمل پریشانی دانشآموزان افسردهٔ دختر مقطع متوسطهٔ دوم
مقایسهٔ اثربخشی درمان شناختیرفتاری بر بستر پیامرسان آنلاین متنی (واتساپ) و درمان شناختیرفتاری حضوری بر افسردگی مداوم
تعیین اثربخشی رواندرمانی پویشی-تجربی تسریعشده بر اضطراب، سازگاری زناشویی و کیفیت زندگی جنسی در زنان مبتلا به واژینیسموس
بررسی اجرای رویکرد خودتنظیمی بر خواندن و درک مطلب زبان انگلیسی و ظرفیت خودپندارهٔ تحصیلی یادگیرندگان دارای معلولیت جسمی
مقایسهٔ اثربخشی درمان هیجانمدار با درمان شناختی-رفتاری مثبتنگر بر کارکردهای مختل هیجانی، شناختی و رفتاری در زنان متأهل مراجعهکننده به مراکز مشاوره
مقایسهٔ اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد و طرحوارهدرمانی بر اضطراب و کاهش تکانشگری در افراد معتاد متجاهر
سنتزپژوهی مؤلفههای الگوی آموزشی نظام ارتباطی مبادلهٔ تصویر مبتنیبر فناوری در آموزش کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم
پیشبینی تابآوری و شفقت به خود براساس انعطافپذیری شناختی در پدران دارای کودکان با اختلال طیف اوتیسم
تدوین برنامهٔ آموزشی لالایی و ترانههای حرکتی و ریتمیک و اثربخشی آن بر مهارتهای ارتباطی و تعامل والد-کودک ناشنوای کاشت حلزونشدهٔ زیر سه سال
تعیین اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر افسردگی و کیفیت رابطهٔ زناشویی زنان مبتلا به نشانگان پیش از قاعدگی
مقایسهٔ اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت ((CFT و درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد (ACT) بر خودشفقتی زنان مبتلا به مالتپیلاسکلروزیس (MS)
تعیین اثربخشی روش حساسیتزدایی منظم با حرکات چشم و پردازش مجدد بر تنشهای روانی (اضطراب و افسردگی) زنان مطلقه
مقایسهٔ عملکردهای عصب-روانشناختی (توجه انتخابی، حافظهٔ کاری، انعطافپذیری شناختی) دانشآموزان دختر مبتلا به اختلال بیشفعالی/ کمبود توجه و دانشآموزان با اختلالات یادگیری و دانشآموزان دختر عادی
تعیین اندازهٔ اثر سبکهای دلبستگی و کارکردهای اجرایی در پیشبینی اختلال نقص توجه/بیشفعالی در دانشآموزان دورهٔ اول متوسطه
مدلسازی معادلات ساختاری باورهای غیرمنطقی و آمادگی برانگیختگی با میانجیگری کنترل هیجانی در دانشآموزان دورهٔ متوسطه
اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنیبر سبک زندگی سالم بر بهبود خودمراقبتی بیماران مبتلا به نارسایی قلبی
، مرضیه زراعتکار*
، تکتمالسادات طباطیایی
، علیرضا امیرآبادی زاده
، فائزه بهمنی
، صالح محمدپور
بررسی اثربخشی گروهدرمانی با رویکرد شناختی-رفتاری و رواننمایشگری بر کاهش علائم افسردگی و وسواس فکری-عملی در زنان مبتلا به اختلال افسردگی و اختلال وسواس فکری-عملی ۳۰تا۴۰ساله
تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای عصبشناختی مبتنیبر ذهنآگاهی بر بازدههای رفتاری، شناختی و هیجان ورزشی در بین ورزشکاران کشتی مردان
مقایسهٔ نوسان پاسچر و مدتزمان فاز سکون راهرفتن بین مردان مستعد و غیرمستعد ابتلا به کمردرد ۱۸تا۳۰ سال
بررسی اثربخشی آموزش سبک زندگی سالم بر تابآوری و رضایت شغلی کارکنان دولتی دارای معلولیت جسمانی استان همدان
تأثیر هشت هفته تمرینات ثبات مرکزی بر تعادل ایستا و پویا در پرسنل درمانی مبتلا به کمردرد مزمن غیراختصاصی
تعیین اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد بر حساسیت اضطرابی، شکایت جسمانی و راهکارهای مقابلهای در بیماران زن ۳۰تا۴۵سالهٔ مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس (MS)
بررسی تأثیر باورهای دینی و حمایت اجتماعی ادراکشده بر گرایش به رفتارهای پرخطر در دانشآموزان پسر مقطع متوسطهٔ دوم
بررسی اثربخشی بستهٔ درمان طراحیشده براساس درمان فراتشخیصی مبتنیبر الگوی مکمستر، متمرکز بر شفقت و متمرکز بر ذهنآگاهی بر عملکرد خانواده و تحمل پریشانی زنان دارای تعارض زناشویی
مقایسهٔ میزان حل مشکل خانواده، اهمالکاری و شکوفایی در بین والدین کودکان دبستانی دارای اختلالات یادگیری خاص و کودکان ناتوان هوشی
مقایسهٔ اثربخشی شیوهٔ یکپارچگی حسی همراه و بدون ربات بر برقراری ارتباطات پسران ۷تا۹سالهٔ مبتلا به اختلال طیف اتیسم
اثربخشی برنامهٔ آموزشی تعامل مادر-کودک مبتنیبر سبک دلبستگی ایمن بر سازگاری اجتماعی دانشآموزان دورهٔ ابتدایی دارای اختلالهای اضطرابی
تأثیر مداخلهٔ آموزش مدیریت رفتاری والدین (PMT) بر پایهٔ رویکرد ارزیابی رفتار کارکردی (FBA) بر میزان توجه و تمرکز، مشکلات رفتاری و سازگاری هیجانیاجتماعی کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/فزونکنشی ۶تا۱۲ سال
مقایسهٔ اثربخشی موسیقیدرمانی و درمان شناختی-رفتاری بر اختلال اضطراب اجتماعی و نشانههای وابسته به آن در نوجوانان ۱۵تا۱۸ساله
بررسی اثربخشی برنامهٔ آموزش مثبتنگری مبتنیبر شفقت برای مادران دارای فرزند خردسال با نشانگان داون بر نگرش به فرزند با نیازهای ویژه
بررسی نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در پیشبینی تحمل روانی و داغ اجتماعی ادراکشده در مادران کودکان با اختلال نقص توجه/بیشفعالی
اثربخشی آموزش تکنیکهای شناختی شفقتدرمانی بر کمالگرایی و احساس گناه در نوجوانان دختر مبتلا به وسواس
مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش رضایت زناشویی و کاهش اضطراب در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره
تحلیل محتوای ضوابط و استانداردهای معماری فضاهای آموزشی کودکان دارای نیازهای ویژه براساس میزان توجه به شاخصهای کیفی معماری
مقایسهٔ اثربخشی بازیهای گروهی در مدرسه بر تبحر حرکتی و شایستگی ادراکشدهٔ بدنی دختران با اختلال هماهنگی رشدی (DCD) و عادی
بررسی اثربخشی آموزش خویشتنداری جنسی مبتنیبر آموزههای اسلامی بر تکانشوری، ابراز وجود، خیانت و اعتمادبهنفس زنان درگیر در روابط فرازناشویی
بررسی اثربخشی آموزش توانمندسازی شغلی مبتنیبر الگوی چندمحوری شفیعآبادی بر بهبود اشتیاق شغلی و خودکارآمدی زنان سرپرست خانوادهٔ شهر تهران
تدوین مدل افسردگی افراد آسیبدیدهٔ شنوایی براساس سبکهای دلبستگی و سرمایهٔ روانشناختی با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراکشده
تعیین اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد بر اجتناب و انعطافناپذیری تصویر بدنی زنان دارای اضافهوزن و چاق
بررسی اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک بر تصویر بدنی و افسردگی زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان شهر اصفهان
مقایسهٔ اثربخشی مداخلات درمانی آموزش نوروفیدبک و یکپارچهسازی ادراکی-حرکتی بر افزایش مهارتهای شناختی کودکان مبتلا به نقص توجه/بیشفعالی
تبیین روابط ساختاری بین نیازهای بنیادین روانشناختی و کیفیت زندگی با میانجیگری هوش هیجانی در نوجوانان بیسرپرست و بدسرپرست
مدلسازی معادلات ساختاری رضایتمندی زوجیت و نشاط معنوی، براساس ویژگیهای شخصیتی با نقش میانجی رفتارهای مقابلهای والدین نوجوانان دختر ۱۴تا۱۸سالهٔ دارای نشانگان اختلال سلوک
بررسی اثربخشی برنامهٔ توانمندسازی خانواده مبتنیبر ذهنآگاهی بر بهبود تعاملات درونفردی و برونفردی ذهنآگاهی مادران دارای فرزندان ۱۰تا۱۴ساله
بررسی اثربخشی شناختدرمانی مبتنیبر کاهش استرس بر نشانگان بدرفتاری دوران کودکی، افسردگی و بهبود درد مزمن زنان شهر ساری
مقایسهٔ اثربخشی معکوسسازی عادت و هیپنوتراپی در کاهش علائم و افزایش عزتنفس دانشآموزان مبتلا به وسواس موکندن
بررسی تأثیر متغیر تعدیلگر انگیزش نوسازی بر رابطۀ میان سرمایههای تحولی و رفتارهای پرخطر در دانشجویان مقطع کارشناسی
پیشبینی فرسودگی تحصیلی دانشجویان سال آخر مقطع کارشناسی رشتههای علومانسانی براساس استرس ادراکشده و امید به زندگی
مقایسهٔ اثربخشی درمان شناختیرفتاری گروهی و درمان ذهنآگاهی مبتنیبر کاهش استرس بر تصویر بدنی، اضطراب و پرخوری زنان چاق
بررسی اثربخشی درمان فراشناخت بر استرس والدگری و شفقت به خود مادران کودکان ۸-۶ سال مبتلا به اختلال نارسایی توجه/فزونکنشی
تعیین اثربخشی درمان شناختیرفتاری بر خودکارآمدی تحصیلی و مؤلفههای آن در دانشآموزان دختر دارای نشانگان وسواس فکری-عملی
مدل ساختاری تبیین باورهای وسواسی دانشآموزان دبیرستانی براساس باورهای فراشناختی و نشانههای استرس، افسردگی و اضطراب: نقش میانجیگر آشفتگی استنتاج
، قاسم نظیری*
، مسعود محمدی
، نجمه فتح
بررسی اثربخشی برنامهٔ جامع تقویت کنشهای حسی و حرکتی خانوادهمحور بر مهارتهای حرکتی در کودکان با نشانگان داون
مقایسهٔ اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنیبر پذیرش و تعهد و فرزندپروری مبتنیبر روانشناسی مثبتگرا بر تنظیم هیجان در مادران کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی
مقایسهٔ اثربخشی درمان یکپارچۀ فراتشخیص اختلالات هیجانی و درمان فراتشخیص مبتنیبر کارآمدی هیجانی بر کاهش نشانههای اضطراب بزرگسالان دارای لکنت زبان
بررسی اثربخشی درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد (ACT) بر ارتقای راهبرد تنظیم هیجان افراد مبتلا به ناراحتیهای گوارشی و پوستی
تعیین اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر خشونت خانگی (خشونت جسمانی-روانشناختی و خشونت جنسی) در زنان در شرف طلاق
مقایسۀ اثربخشی مشاورۀ کوتاهمدت راهحلمحور، آموزش روانی فرندز و ورزشهای هوازی بر میزان تابآوری دانشآموزان
ارائهٔ مدل استعدادیابی ورزشی کودکان و نوجوانان براساس مهارتهای روان-تنی، شناختی، مقابلهای و روانی پایه
، سید محمد حسین رضوی
، سعید امیر نژاد
، مرتضی دوستی پاشاکلائی
، سید عماد حسینی